“互联网+体育”模式下青少年校园足球课程体系的构建研究
湖北省孝感市体育路学校是孝感市教育局直属的义务教育阶段学校,现有学生2613名。学校办学理念是“为学生的生命成长和终身幸福奠基,为教师的专业发展和幸福生活添彩”,校训是“多彩的生命,最好的自己”。学校用红、蓝、绿、紫、橙五色对应德、智、体、美、劳五育并举的育人体系,引导学生做全面发展的有特长、有个性的多彩少年。我校因位于体育大道旁而命名,与孝感市体育中心一街之隔,为加快推进校园足球的普及,不断推进和提高校园足球特色学校建设的质量和水平,为凸显学校办学特色,2018年起学校利用毗邻体育中心的地域优势,开始在校园足球的体教融合方面进行试点探索,以期形成一定的课程体系及培养模式。基于此,本文旨在以校园足球课内外相关资源为基础,深入系统地研究校园足球活动中各种资源优势互补,从课内外、校内外足球教学、训练、比赛等联动机制进行探索,为校园足球科学有效、健康稳定的持续发展提供具有新意义的理论指导及建议。下面从几个方面阐述本文的选题依据。
1.1 “健康中国2030”背景下校园足球发展的需要
校园足球是在我国青少年学生体质健康水平日益下滑的背景下提出来的,本质目的是提升学生的健康水平,但校园足球发展至今,其促进学生健康的意图被日渐忽视,作为校园足球的实施主体,以“健康中国2030”的颁布为指导,针对校园足球的发展现状,提出相应改善措施,为校园足球的更好开展献计献策。
1.2 孝感市现阶段校园足球发展的需要
校园足球是凸显办学特色、建设校园文化新亮点的一个缩影,是形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展。建设一校一品体育特色学校是新课程改革的必然要求,既能够促进学校发展教学特色,提高办学水平,也能够促进学校教学资源的整合和均衡发展,挖掘自己的区域特色和学校特色,从而形成鲜明的体育特色。同时可以培养和锻炼一大批优秀的体育教师,提高体育教师的专业水平,发挥其创造性。
1.3 校园足球特色学校是校园足球发展的奠基工程
校园足球特色学校是校园足球发展的奠基工程,是校园足球实现可持续发展的需要。足球特色学校的建设,是开展校园足球的突破口,是把校园足球、职业足球和足球青训工作紧密结合在一起的窗口。同时,通过选拔性的评价体系,让散在各个学校优秀的足球后备人才,能够有机会脱颖而出,能够被职业俱乐部吸收,能够被不同年龄段的国家队吸收,进行系统培训,将来成为中国足球队的中坚力量。
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