为让每位播音员都能按质按量完成播报任务，栏目负责教师细化流程，引导当值播音员提前筹备。严格依照“定稿——熟读——试播——反馈--播音”五项程序，从而确保每一次播报任务圆满完成，能给全体师生带来优质听觉感受。

好的环境使人心情愉悦，工作高效。本学期，为创造整洁、温馨的工作环境，师生齐努力，使广播站旧貌换新颜。每个人或送上祝福绿植、或设计书本摆放、或重整屋内装饰，使得广播站有了一番新景色：红毯包裹的方桌上点缀着姹紫嫣红；洁净的播音台旁绿植拥簇；种类繁多的图书摆放整齐有序。这里，成为了大家工作的乐土，精神的家园。

为形成“争先恐后、你追我赶”的良性竞争氛围，广播站制定“常规考核细则”，实行播音员梯级荣誉制。依据播音员根据日常工作表现实行量化考核，评定“金牌播音员、银牌播音员、铜牌播音员”，不合格者降为“实习播音员”，半学期进行一次考核评定，从而形成“激励先进、能上能下”的良好机制。让红领巾广播站成为优秀播音员、优秀小主持人的摇篮。