静心反思,众行以致远 ——记体育路学校期中质量分析会
教学质量是学校的生命线,提高教学质量,是学校工作的重中之重。开学以来,我校紧紧围绕教育局五大工作重点,扎实开展集体备课,夯实课堂教学阵地,务实期中水平测试。期中考试结束后,为进一步分析成绩、总结经验,我校于11月19日至12月4日组织召开期中考试质量分析系列专题会。会议按小组质量分析会、年级质量分析会、多元交流家长会和全校质量分析会依次展开,从多角度多层面上反思教学问题,分享教学经验。
在小组质量分析会上,各位教师根据班级考试情况,从学生情况、试卷特点、反映问题、改进措施等方面同组内教师进行交流,相互分享教学经验,取人之长补己之短,为下一阶段的教学做好充分准备。
在年级质量分析会上,备课组长针对学科特点,从优秀率、及格率、低分率、提高率和平均分五个方面,对考试数据进行横向、纵向比较,客观指出教学中存在的问题并深入分析,使任课教师对所任学科现状有一个更全面更清晰的认识。优秀班主任分享班级管理的技巧和教学常规管理经验,为年轻教师答疑解惑。年级主任鼓励骨干教师发挥模范带头作用,师徒结对互帮互助,各科教师之间多交流、多沟通,形成合力,碰撞出更多智慧的火花。最后,分管校长对年级教育教学常规管理工作提出具体要求。
在多元交流的家长会上,除班主任外,笔试科目的教师代表也到班与家长进行面对面的交流,赢得了家长的支持与配合,受到了家长们的一致好评。
全校质量分析会全员参与,实现了学科和人员的全覆盖。会议分四次开展,充分体现了学校对教育教学质量的高度重视。会上,方校长强调,教学是学校的中心工作,全体教师要担负起这份沉甸甸的责任。我们要正视问题,树立危机意识;狠抓常规,树立质量意识;强化教研,树立专业意识。
魏玉娟校长对提升教育教学质量提出“五抓五促”的要求。一是抓教育教学质量,促进学生学业发展;二是抓集体备课,促进教师专业能力提升;三是抓课堂教学改革,促进教学方式转变;四是抓个性化辅导,促进整体进步;五是抓教师工作评价方案,促进教师潜心教学。
最后,魏校长对老师们开学以来积极的工作态度和取得的一系列优异成绩予以高度肯定。她鼓励大家说:“有压力就有动力,有动力就能转变成实力。我们要静下心来,扎扎实实做好教育教学常规工作,在努力和拼搏中遇见最好的自己,努力做最好的教师,培养最好的学生,办最好的教育!”在未来的工作中,只要我们齐心协力,相信体育路学校一定能走得更高更远!
撰稿: 李杏杏 方杨 摄像:王春杰
上一篇:深入融通教育教学 构建高位优质联盟 ——… | 下一篇:孝感市体育路学校“学习之星”“进步之星”光… |