教淳淳而明道
著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要培养良好的习惯”。帮助孩子从小养成良好的习惯，让他们扣好人生第一粒扣子，是教育人义不容辞的责任，也是我们无上光荣的使命。为此，我们一直在探索前行的路上。
领导重视，组建专班
为进一步落实教育部《中小学德育工作指南》中“坚持育人为本、德育为先”的指导思想和《孝感市中小学、幼儿园“孝行天下”养成教有分学段基本要求》，早在2020年7月，由体育路学校分管德育工作的副校长周文惠牵头，组织召开专题筹备会，阐明目的、共同商讨、亲自部署。自此，我校行为习惯养成教育校本教材——《扣好人生第一粒扣子》的编写工作正式启动。
分工协作，形成合力
校本教材编写团队由9名老师组成。团队中既有德育工作者、也有优秀班主任代表、青年骨干教师。每位老师都十分认同校本教材编写的意义，既能听从工作大局与统筹安排，又有自己深刻的认知和独立的思考。接到各自的编写任务后，大家没有丝毫懈怠，悉心研究有关资料，认真构思与撰写，确保编写工作有序推进。
反复打磨，匠心出品
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？对于日常教学任务繁重的一线教师来说，编写一本校本教材的难度是可想而知的。编写、设计与编辑工作前后历时一年多，在这过程中编写团队克服重重困难，既乐见风景也不惧风雨，既喜见寒梅又无惧寒霜。大家都以对育人的虔诚之心、对教研的工匠之心，对工作的奉献之心投入其中，多次牺牲休息时间，一次又一次地修改与调整，一遍又一遍地查阅与校对，每个人都无私无畏、无怨无悔。
逐步推广，师生受益
本书围绕“养成教育”这一中心，凸显孝感地域文化特点，分为“以孝养德、以孝明礼、以孝益智、以孝正行、以孝惜身”五大单元。每课时均按照“养成目标”、“引导故事”、“实践指南”、“养成汇报”几大板块编排内容，既彰显多彩校园文化，又注重儿童视角及与实践相结合，激发学生的学习兴趣。校本教材将成为我校班会课和开展行为习惯养成教育的学习材料，并逐步推广。
校本教材的出炉，提升了我校教师的研究水平，进一步丰实了学校德育内容，使学生行为习惯的养成训练有纲可依，真正帮助体育路学子“扣好人生第一粒扣子”，走好人生坚实的第一步，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，让他们拥有“多彩的生命”，成就“最好的自己”。
图、文：王玉娟
编辑：秦成
审核：周文惠
